種子班
8 ~ 15個月大
了解0-3歲孩子成長的需要，讓孩子建立安全感、自主、自信及真實的自己。學習如何以尊重與信任的方式照料嬰幼兒，讓孩子樂意配合我們的同時，自己也能保持平靜及喜樂，好好滋養自己。
課程内容青苗班
16個月大 ~ 3歲
幼兒在混齡的課堂上，透過自發選擇的工作，除了建立專注，自信，能獨立解決問題的能力，還建立愛護環境、愛護他人之心。透過老師悉心安排的工作，間接為下一階段的讀寫及數學能力作好預備。
課程内容
和美班
2歲半 ~ 6歲
專注是因為學習都是原於孩子對身邊事物發自內心的好奇和興趣。你願意讓孩子追求學習的熱枕得到最適切的引導嗎? 和美班讓孩子發展專注力及建立獨立能力。課室內預備了多元學習材料，讓小朋友按自己的能力發展而培養自發學習的態度及提升學習能力，混齡環境讓小朋友學習社交及建立品格。
課程内容蒙特梭利數學班
4歲 ~ 7歲
孩子具有數學思維能力，通過正確的觀察，探索和比較不同真實的事物，孩子可以看到事物之間的關係。當孩子可以使用算術進行定量比較及使用幾何圖形比較物件的形狀和尺寸時，可培養抽象的智力發展，協助孩子理解環境特性。孩子天生具有對順序，計算，抽象和概括的傾向，3-6歲正是奠定邏輯判斷的好時機。
課程内容
NEL班 自然體驗學習課程
2歲半 ~ 6歲
「學校教育應讓孩子能專注於某些特定科目，它們可以確實顯露孩子對大自然深厚的情感，而且可以喚醒他潛在或近乎消失的情感，就和其他活動一樣，提供他誘導性的活動和能引起他興趣的訊息，這就是學校教育的功能。」(《發現兒童 蒙特梭利》
課程内容和美生活教育學園
2歲半 ~ 6歲
香港首個 「大自然體驗 x 蒙特梭利教育 x 生活體驗」 幼兒課程。 讓孩子從都市生活中獲得解放，感受真實的世界，發展健康身心靈。
此課程以建立孩子的自信心，解難能力及學習興趣為首要目標；憑老師具經驗的觀察，適時陪伴，引導及跟隨孩子的學習，在三年的課程中，透過大自然，社區及蒙特梭利體驗，建立孩子終生自發學習的重要基礎。
課程内容
